Cara Mengenalkan 5 Kata Ajaib Pada Anak

Anak adalah amanah yang dititipkan Tuhan kepada orang tuanya. Oleh karena itu, anak harus dijaga dengan baik tumbuh dan berkembang dengan baik jasmani dan rohaninya. Salah satunya adalah dengan mewariskan norma dan moral anak. Diantaranya dengan mengenalkan 5 kata ajaib pada anak.

"Sesungguhnya sesuatu yang paling berat timbangannya adalah budi pekerti yang agung." - Hadits

Oleh karena itu mewariskan atau mengajarkan norma dan nilai kepada anak merupakan suatu keharusan. Setiap orang tua tentu saja menginginkan anak-anaknya tumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang santun, ramah dan beretika baik dalam kesehariannya.

Mewariskan Moral

"Kita dapat mewariskan apa saja dari harta yang berupa rumah, tanah, mobil, saham, deposito, perusahaan, dan lainnya. Namun pastikan dalam setiap hal yang kita wariskan terdapat nilai atau moral yang menyertainya. Tanpa nilai atau moral yang kita wariskan kepada anak-cucu, maka harta yang kita berikan justru akan menjadi fitnah bagi mereka di kemudian hari."-Miftahul Jinan dalam buku Aku Wariskan Moral Bagi Anakku.

Telah banyak kisah tentang beberapa hartawan yang telah mewariskan hartanya justru terjadi sengketa di antara anak cucunya hingga berujung harat yang diwariskan tidak memberikan nilai manfaat bagi mereka.

Sebaliknya, mereka yang telah mewariskan harta dalam wujud pendidikan moral dan kompetensi bagi anak-anaknya, justru dapat mengembangkan harta dan lebih banyak memberi manfaat bagi masyarakat sekitarnya.

Moral dan Etika

Moral adalah ajaran baik atau buruk yang diterima umum mengenai perbuatan, sikap, kewajiban. Moral merupakan standar perilaku yang memungkinkan seseorang untuk dapat hidup secara kooperatif dalam kelompok.

Konsisten karakter diri merupakan bagian utama dari moral. Konsistensi yang dinilai meliputi kesesuaian dan berlanjut secara terus menerus antara ucapan dan tindakan.

Moral dapat diartikan juga dengan aturan kesusilaan. Kata moral sering disamakan dengan kata etika, karena keduanya mempunyai arti kebiasaan atau adat.

Sedangkan etika merupakan gagasan untuk menciptakan keteraturan yang diakui bersama oleh sebagian atau sekelompok orang. Serupa tapi tak sama ya.

Sobat Dy, tak perlu mendebatkan antara moral dan etika saat ini. Namun, kesamaan keduanya adalah kebiasaan atau adat. 

Kekuatan Kata

Salah satu kebiasaan yang diwariskan adalah penggunaan kata-kata yang baik dan santun. Penggunaan kaya merupakan kunci yang membantu anak untuk mengerti situasi dan kondisi.

Hal sederhana jika dilakukan terus menerus akan memiliki pengaruh yang besar pada tumbuh kembang anak. Anak perlu diberikan contoh nyata, karena anak belum mengetahui batasan mana yang benar ataupun salah.

5 Kata Ajaib

Lima kata ajaib yang dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak dapat diajarkan sejak dini. Lima kata yang sederhana tersebut adalah maaf, terima kasih, tolong, permisi, bolehkah saya.

Maaf

Kata maaf dapat mengajarkan anak untuk melatih keberanian mengakui kesalahannya. Hal ini  akan membuat anak mengetahui bahwa afa perbuatannya yang salah yang mungkin menyakiti atau merugikan orang lain.

Permintaan maaf yang tulus dan jujur bukanlah tanda kelemahan, tetapi menunjukkan tanggung jawab mereka dan memberikan kedamaian pada setiap keadaan.

Mengakui sebuah perbuatan baik atau buruk menunjukkan bahwa anak-anak memiliki karakter yang kuat. Anak yang terbiasa meminta maaf saat melakukan kesalahan juga akan membantu anak mendapatkan apresiasi dari teman sebaya dan lingkungan sosial. 

Terima kasih 

Kata terima kasih adalah kata yang diucapkan ketika telah memperoleh pemberian dari orang lain, menerima bantuan, atau mendapat pujian. Terima kasih juga dapat diartikan sebagai rasa syukur terhadap hal yang telah diperoleh.

Merupakan kebiasaan baik untuk mengajari anak atas semua hal baik yang didapatkan dalam hidup.

Tolong

Kata tolong adalah kata yang diucapkan ketika meminta bantuan orang lain. Anak yang diajarkan kata tolong terlihat lebih sopan, rendah hati dan murah hati.

Berikan pengertian pada anak bahwa untuk mendapatkan apapun yang mereka inginkan, mereka perlu memintanya dengan baik.

Permisi

Kata permisi diucapkan apabila ingin melakukan sesuatu yang mengganggu atau menyela orang lain. Kata permisi akan membuat seseorang menjadi lebih sopan pada orang lain.

Dengan mengajar anak menggunakan kata permisi adalah salah satu cara untuk mengarahkan anak-anak tentang sopan. Karena anak harus menyadari bahwa dunia tidaklah dapat mengikuti keinginan mereka.

Meminta izin 

Kata meminta izin digunakan jika ingin meminjam barang, memasuki ruangan orang lain, meminta sesuatu atau melakukan sesuatu hal.

Untuk meminta izin dapat menggunakan kata-kata bolehkah saya. Kebiasaan ini akan membangun kebiasaan menghormati otoritas orang lain. Hal ini juga merupakan cara sopan untuk meminta sesuatu atau menjadi bagian dari suatu aktivitas tanpa terkesan kadar dan mengganggu.

Kata-kata bolehkah saya akan menanamkan rasa tanggung jawab pada anak untuk menghormati privasi orang lain atau bahkan meminta izin untuk kegiatan yang tidak diharapkan mereka lakukan.

Cara Mengenalkan 5 Kata Ajaib Pada Anak

Jika membahas berbicara dengan sopan, maka tidak akan ada habisnya. Dengan mengajarkan anak-anak untuk menggunakan kata ajaib maka sama saja dengan meletakkan dasar kesopanan yang membantu anak tumbuh menjadi individu yang rendah hati

Jangan lelah mengajarkan anak-anak untuk mengucapkan 5 kata ajaib dasar. Hal yang penting dan mendesak untuk diajarkan pada anak sedini mungkin. Berikut caranya:

Memberikan contoh nyata atau memberikan teladan

Kata tolong, ketika membutuhkan bantuan : "Tolong, ambilkan sepatu, ya." 

Kata maaf karena melakukan kesalahan, "Maaf ya, kak, airnya tumpah." 

Kata permisi, ketika hendak melewati sekumpulan orang, "Permisi, izin lewat ya."

Kata terima kasih, ketika telah mendapatkan bantuan. "Terima kasih bantuannya."

Kata bolehkah saya, ketika akan memasuki ruangan orang lain. "Bolehkah saya, masuk?"

Menggunakan lembar aktivitas

Saat ini ada banyak lembar aktivitas yang terkait lima kata ajaib ini. Sobat Dy juga dapat mengunduhnya secara mandiri. Kemudian membimbing anak untuk mengerjakannya bersama-sama.

Bermain peran

Anak-anak senang jika diajak bermain bersama orang tuanya. Saat bermain bersama  orang tua dan anak dapat bermain peran. Bermain pura-pura, misalnya bermain menjadi tamu, orang tua dapat memberikan contoh kondisi seperti apa menggunakan 5 kata ajaib.

Penutup

Jangan mudah menyerah untuk mengajarkan hal baik pada anak kita. Mereka adalah penerus kebaikan. Termasuk mengenalkan 5 kata ajaib pada anak. Yuk, bagikan cerita Sobat Dy di kolom komentar ya.

 

Read More

Manfaat Menulis Menurut Para Ahli Untuk Menyalurkan Emosi

 

Sobat Dy, tentu pernah merasakan berbagai macam emosi negatif seperti sedih, marah, rendah diri, kesepian. Atau emosi positif seperti senang, bahagia, bersyukur, damai, dan lainnya. Yuk, kita cari tahu manfaat menulis yang menurut para ahli untuk menyalurkan emosi.

Manusia cenderung memilih emosi positif dibandingkan emosi negatif. Emosi yang hadir dalam diri manusia itu fitrah yang Allah berikan dengan tujuan yang baik. Emosi negatif cenderung ingin segera diakhiri, diabaikan, dengan harapan emosi negatif tersebut akan hilang dengan sendirinya. Namun, ternyata emosi tidak dapat dihilangkan dan tidak dapat diabaikan. 

 

Pengendalian Emosi

Emosi tidak dapat dikendalikan, tetapi respon terhadap emosi tersebut yang dapat dikendalikan. Ketika marah, sedih, emosi negatif yang datang kita terima dahulu. Kemudian responnya yang kita kendalikan.

Sejatinya emosi adalah energi, sehingga dia tidak bisa hilang. Namun, dia akan berubah bentuk. Emosi yang diabaikan lama kelamaan akan menumpuk sehingga sewaktu-waktu akan keluar tanpa sadar dan tidak dapat dikendalikan. Emosi yang muncul perlu diterima terlebih dahulu kemudian dialirkan.

Jika emosi negatif tidak dialirkan, maka seperti aliran air di sungai yang tidak lancar. Suatu hari akan meluap atau banjir. Emosi yang dihambat baik oleh orang lain atau diri sendiri tentu saja rasanya tidak mengenakkan.

Healing atau penyembuhan bisa dilakukan dengan cara katarsis. Katarsis adalah usaha yang bisa dilakukan untuk mengungkapkan emosi yang sedang dirasakan. Penyembuhan dapat dilakukan dengan katarsis yang tepat, tidak berlebihan.

Berbagi menggunakan tulisan maupun curhatan pada orang lain dengan catatan emosi sudah netral. Jika langsung curhat dengan kondisi emosi yang masih marah, hal ini tidak akan menyelesaikan masalah. Mungkin saat itu akan terasa lega, tetapi tanpa disadari emosi negatifnya malah semakin besar. Selain itu seseorang yang dicurhati juga merasakan emosi yang sama. Maka sebaiknya saat mengeluarkan emosi pribadi dilakukan secara mandiri. Minta bantuan Allah dalam setiap prosesnya.

Indikasi emosi sudah netral adalah perasaan lebih lega, sudah berkurang bahkan tidak ada rasa sedih, marah, kesal terhadap kejadian atau seseorang yang menjadi pemicunya.

Manfaat Menulis Menurut Para Ahli Untuk Menyalurkan Emosi

Salah satu metode katarsis adalah menulis. Writing for healing adalah istilah yang biasa digunakan untuk kegiatan menulis dalam rangka melepaskan emosinya. Menulis adalah cara yang paling mudah yang bisa dilakukan oleh semua orang. Metode penyembuhan luka batin melalui menulis ini cukup efektif karena mudah dilakukan oleh siapapun dan kapanpun.

Menuliskan apa yang dirasakan baik emosi positif maupun negatif, akan menyalurkan emosi. Setiap orang bisa melakukannya secara mandiri atau self healing. Jika Sobat Dy pernah menulis buku harian. apa perasaan yang dirasakan setelah menulis? Ada sedikit perasaan lega, ini merupakan contoh healing dalam bentuk tulisan.

Teknis Menulis Untuk Healing

Ada dua cara yang dapat dipilih untuk mengalirkan emosi

Jurnal sampah

Jurnal ekspresi atau jurnal sampah. Dilakukan dengan cara membuat jurnal untuk mengalirkan ekspresi atau mengeluarkan perasaan apapun yang sedang dirasakan saat itu. Jurnal sampah sebaiknya dilakukan untuk diri sendiri, tidak perlu diterbitkan dimanapun termasuk di media sosial, sehingga nantinya akan menimbulkan masalah baru.

Jika Sobat Dy sulit mengingat emosi negatif atau luka yang timbul akibat emosi tersebut. Bisa melakukan lifeline mapping. Seperti membuat peta kehidupan. Buat kolom dari  fase 1-6 tahun, SD, SMP, SMA, kuliah, menikah. Kemudian tuliskan hal apa saja yang bisa membekas dan masih belum bisa memaafkan orang atau kejadiannya.

Setelah itu bisa memulai satu per satu dipilih, mau menyelesaikan perasaan yang mana. Kemudian tulis di jurnal sampah.

Jurnal hikmah

Biasanya didapatkan setelah perasaan lega, bisa dengan membaca ulang jurnal sampah. Kemudian menemukan hikmah dari setiap kejadian dan menuliskannya ke dalam sebuah karya. Berbeda dengan jurnal sampah yang sebaiknya tidak diterbitkan, justru jurnal hikmah dapat diterbitkan. Mungkin pengalaman yang diperoleh dapt menginspirasi orang lain.

Penutup

Emosi adalah fitrah yang tidak dapat dihilangkan karena dia bersifat kekal. Hal yang mungkin dapat dilakukan adalah menerima emosi tersebut kemudian menyalurkannya. Salah satunya adalah dengan menulis. Maka benar adanya manfaat menulis menurut para ahli untuk menyalurkan emosi. Bagaimana menurut Sobat Dy? Apa yang dilakukan jika sedang emosi? Tulis di kolom komentar ya.

Read More

Serunya Mengikuti Program Open Recruitment di Komunitas ODOP

 

Saya beberapa kali mendengar tentang program One Day One Post atau lebih akrab disebut ODOP dari beberapa blogger, termasuk mentor saya. Awalnya saya ragu memenuhi ajakan sahabat maya saya untuk mengikuti open recruitment ODOP di instagram. Selain di instagram, ada juga situsnya di www.ngodop.com. Sobat Dy juga bisa mengunjunginya untuk mencari informasi lebih jauh.

Saya ragu apakah saya bisa melakukannya, tetapi keraguan itu saya tepis karena mengingat lagi strong why saya ngeblog. Ini merupakan jalan ninja saya untuk meningkatkan trafic blog dan jumlah postingan saya. Kadang seseorang seperti saya ini perlu dipaksa untuk melakukan sesuatu.

Bismillah saya mendaftar program open recruitment ODOP, beberapa persyaratan saya penuhi. Salah satu persyaratannya adalah membuat sebuah artikel dnegan tema budaya. Saat itu artikel dnegan judul Rangkaian Tradisi Masyarakat Jawa menyambut Kelahiran Buah Hati.

Alhamdulillah saya lolos untuk mengikuti program recruitment. Apa yang terjadi selama program? Sabar, saya akan menceritakannya satu persatu. Program dimulai sejak tanggal 31 Mei 2022, hingga saat ini hampir dua bulan programnya berlangsung.

Ada serangkaian materi dan program lain yang harus diikuti peserta. Tentu saja setiap program mempunyai nilai masing-masing. Nilai inilah yang nantinya dikumpulkan.

Bak program perekrutan lainnya yang marak ada, dalam program open recruitment ini juga ada program eliminasi. Pada bulan pertama eliminasi dilakukan dua pekan sekali dan pada bulan kedua eliminasi dilakukan tiap pekan. Nilai minimum yang dikumpulkan agar lolos dari eliminasi adalah 13. Ini bukan angka sial lo, tetapi nilai minimum untuk dapat melanjutkan program pekan selanjutnya.

Materi Selama Open Recruitment

Masyaallah selama mengikuti Open Recruitment banyak materi yang diberikan oleh panitia dan itu free alias gratis. Sedangkan jika Sobat Dy mengikuti sebuah kelas dengan materi seperti pilihan panitia, tentu saja tidak semuanya gratis. Ada beberapa kelas yang pernah saya ikuti sebelumnya lumayan dalam merogoh kocek. Dua kali dalam seminggu kami akan menerima materi.

Menurut saya sebanyak apapun ilmu jika tidak diamalkan maka tidak akan mempunyai arti, maka selanjutnya adalah praktik, praktik, dan praktik. Berikut materi yang diberikan selama program :

Sejarah dan Profil One Day One Post

Materi awal sebagai pembekalan peserta agar lebih mengenal sejarah ODOP. Komunitas yang digagas oleh Syaiful Hadi atau lebih akrab dipanggil Bang Syaiha.

Mengapa Menulis

Materi kedua ini diberikan oleh Florensia Prihandini, penulis dan Marketing Supervisor. Sesi materi kali ini menjelaskan bahwa ada banyak hal yang dapat dijadikan alasan atau 'big why' mengapa pemateri menulis. Quote yang menginspirasi kak Flo, panggilan akrabnya sama seperti quote yang menginspirasi saya, yaitu 

"Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan hilang oleh masyarakat dan dari sejarah. Menulis adalah bekerja untuk keabadian" - Pramoedya Ananta Toer.

Mengenal Blog

Materi seputar dunia blogger yaitu "Teknik Menulis Blog dan Mengenal Blog Lebih Lanjut" bersama Coach Marita Ningtyas, founder dan owner Blogspedia group. Pas bukan Sobat DY di saat yang sama saya mengikuti oprec ODOP saya juga mengikuti Blogspedia Coaching bersama coach Marita.

Bagaimana sensainya mengikuti dua kelas yang sama-sama aktif, huha mneguras banyak energi, pikiran dan waktu. Oleh karena itu saya enggak mau setengah-setengah mengikutinya. Jika sudah di ambang batas energi maka saya akan mengambil batas minimum lolos untuk tahap selanjutnya. 

Kedua kelas ini mempunyai standar sama yaitu ada proses eliminasi. Perbedaan hanya durasi proses eliminasinya. Sangat menantang bukan?

O iya materi ini sangat cocok untuk Sobat DY yang ingin mempunyai blog dan ingin tahu lebih lanjut tentang seputar aktivitas blog.

Mengenal Tulisan Non Fiksi dan Memilih Jenis Tulisan Non Fiksi

Materi ini menjabarkan jenis-jenis tulisan non fiksi yang disampaikan oleh kak Sakifah, seorang blogger dan penulis dan master ekonomi syariah. Saya telah membuat resumenya di Mengenal Tulisan Nonfiksi dan Memilih Jenis Tulisan Nonfiksi Bersama Sakifah

Mengenal Tulisan Fiksi dan Memilih Jenis Tulisan Fiksi yang Sesuai

Materi ini menjabarkan jenis tulisan fiksi yang disampaikan oleh kak Andrew Hu. Resume materinya dapat dibaca di Mengenal Tulisan Fiksi dan Memilih Jenis Tulisan Fiksi  Bersama Andrew Hu 

Pentingnya Sebuah Judul dan Tips Membuat Judul

Setelah mengenal berbagai macam jenis tulisan, maka selanjutnya ada materi tentang "Pentingnya Sebuah Judul dan Tips Membuat Judul" bersama kak Sakifah, seorang blogger dan penulis dan master ekonomi syariah.

Paragraf Pembuka dan Tips Membuat Paragraf Pembuka

Pada kelas kali ini diberikan oleh Cak Heru, seorang content write-writing dan publishing fasilitator. Setelah mengikuti materi ini peserta diminta membuat tantangan untuk membuat paragraf pembuka yang mendiskripsikan lokasi. Tantangan yang saya buat berjudul Ani dan Danti.

EBI, PUEBI dan Self Editing

Sobat Dy, apakah aat mengunggah tulisan Sobat Dy melakuakn ediitng terlebih dulu? Bingung enggak saat melakukan editing? Atau menulis dan editing dilakukan bersamaan? Materi tentang EBI, PUEBI dan Self Editing diberikan oleh Dyah Yuukita, seorang penulis dan editor. 

Jenis-jenis Puisi dan Teknik Menulis Puisi

Materi kali ini akan diampu oleh kak N. A. Fadli. Mengapa kelas ini diadakan? Agar peserta dapat membuat sebuah rangkaian puisi yang berisi deretan diksi penuh makna tidak hanya sekedar curhatan belaka. Dan setelah materi ini ternyata ada tantangan yang diberikan kepada peserta. 

Sebuah perjuangan bagi saya untuk mengerjakan tantangan ini. Ada minimal lima diksi yang digunakan tidak boleh diksi yang jamak ada. Huha semakin menantang bukan. Swastamita judul puisi saya, yang mempunyai arti senja yang indah di sore hari. Sebuah puisi dengan tema romansa.

Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik Pada Cerpen

Materi ini diampu oleh kak Marwita Okta, penulis dan blogger. Menyusun sebuah cerpen  agar pembaca betah membaca cerpen kita ternyata dipengaruhi oleh unsur penyusunnya

Menangkap Isu Viral Menjadi Opini dan Teknik Menulis Opini

Untuk menulis opini tentu saja ada tekniknya, sehingga kak Utami Ningsih akan berbagi tipsnya. Dan setelah mengikuti materi ini, peserta akan diberikan sebuah tantangan untuk membuat opini tentang mengapa tingkat pemahaman masyarakat Indonesia terbilang rendah dan apa solusi untuk mengatasi fenomena tersebut.

Tugas tantangan ini saya beri judul Indonesia Dalam Peringkat Minat Baca Dunia.

Mengenal Penerbit

Materi ini penting agar nantinya peserta yang ingin menerbitkan buku dapat mengetahui perbedaan berbagai macam penerbit yang ada saat ini. Materi ini diampu oleh Welly Ha, pemilik salah satu penerbit di Sidoarjo Jawa Timur.

Writepreneur

Materi ini diampu oleh Muhamad Septian WIjaya, nama penanya adalah MS Wijaya, seorang ghostwriter dan desain grafis. Beliau mempunyai taman baca yang bari dirintisnya awal tahun ini. Beliau berdomisili di kota Subang.

Mengenal Genre Cerpen

Agar peserta lebih memahami tulisan fiksi maka peserta dibekali materi mengenal genre cerpen, yang diampu oleh kak Sabrina Lasmana, seorang penulis fiksi bergenre drama, romance, dan thriller. Beberapa cerpenya telang ditayangkan di media cetak ataupun meida online.

Optimasi Media Sosial Instagram

Instagram merupakan salah satu sosial media yang banyak digunakan masyarakat. Klai ini materi akan diampu oleh kak Florensia Prihandini, seorang penulis dan Marketing Supervisor.

Menyusun Konflik dan Membuat Anologi

Sebuah karya cerpen atau novel jika tidak menghadirkan konflik tentu saja akan membuat cerita yang disajikan terasa hambar. Begitu pula dengan analogi yang yang dinilai penting karena dapat digunakan penulis fiksi untuk mengungkapkan sesuatu dengan cara yang lebih mudah, megah, menampar dan menarik. Materi ini diampu oleh Uncle Ik.

Esai

Esai adalah salah satu jenis tulisan yang digunakan untuk memaparkan peristiwa tertentu di masyarakat. beberpaa aturan dalam membuat esai dipaparkan oleh kak Erwin Setia, penulis cerpen dan esai 

Bagaimana Sobat Dy? Tidak tergodakah untuk ikut program Open Recruitment berikutnya. Jika dilihat dari sisi biaya saja sudah jelas tampak di depan mata penghematan yang dilakukan. Selain itu ada biaya lain yang tidak terukur yang diperoleh, misalnya jaringan pertemanan, ilmu yang berlimpah ruah. 

Serunya Mengikuti Program Oprec ODOP

Menurut saya seru sekali program open recruitment yang diadakan panitia ODOP.  Selain materi yang diberikan, para peserta juga diberikan kesempatan untuk saling mengenal dalam program Satu Jàm Lebih Dekat yang diadakan setiap Senin malam. Ternyayoara peserta banyak yang masih muda, jadi berasa paling tua.

Program tantangan wajib dikerjakan. Program ini melengkapi program setoran harian. Jumlah kata yang semula 300 bertahap naik hingga saat ini berada pada 600 kata untuk setiap setoran harian.

Saya berada dalam grup kecil Nusantara dengan penanggung jawab kak Utami dan kak Naila. Dua orang yang super sabar untuk menindaklanjuti jika ada yang terlambat setoran ataupun jika jumlah kata yang dikumpulkan kurang.

Bagi saya, dua orang penanggung jawab ini sabar sekali mengingatkan saya yang beberapa kali berhutang setoran, karena lypa osi form atau memang belum menyelesaikan setoran.

Waktu menulis saya memang random. Kdang bisa menulis di pagi hari atau baru mam setelah semua penghuni rumah terlelap. Tak jarang saya baru menyelesaikannya malamnhari sebelum jam Cinderella karena banyaknya aktivitas dari pagi hingga petang.

Kebersamaan yang berlangsung hampir dua bulan ini membuat kami merasa seperti saudara. Hiks sayang ya jika programnya berakhir.

Penutup 

Seru, menarik, menantang,  apalagi ya istilah yang tepat untuk menggambarkannya. Serunya mengikuti program open recruitment di komunitas ODOP ini memang tak ada duanya kok. Sobat Dy ingin merasakan keseruannya juga? Yuk gabung program open recruitment selanjutnya.

Read More

Pagora Salah Satu Wisata Kediri Dekat Stasiun Kediri

Anak-anak tentunya suka bermain air, bukan? Benar apa benar? Tak terkecuali anak-anak saya. Mereka suka berenang atau mungkin lebih tepatnya main air. Karena di rumah tidak mempunyai kolam renang, maka kami memilih kolam renang yang ramah anak. Salah satunya adalah Taman Wisata Air Pagora yang merupakan salah satu wisata Kediri dekat stasiun kota Kediri.

Kediri

Sebelum mengulas tentang taman wisata Pagora, kenalan dulu dengan kota Kediri ya. Kota kelahiran suami saya. Saya cukup sering mengunjungi kota Kediri selain untuk mengunjugi ibu mertua, juga untuk mengunjungi saudara yang lain. Keluarga besar suami ada di Kediri, wajar jika kami sering berkunjung ke kota ini.

Kediri adalah sebuah kota yang berada di provinsi Jawa Timur, Indonesia. Kota ini terletak sekitar 130 kilometer sebelah barat daya kota Surabaya, ibukota provinsi jawa Timur. Waktu tempuh yang kami butuhkan sekitar dua jam jika kami menggunakan tol trans Jawa. Kurang lebih menghemat satu jam jika kami tidak menggunakan tol. 

Menurut suami saya, Kediri saat ini sudah banyak berubah dibandingkan saat suami saya masih bersekolah. Saat ini sudah banyak mall dan hotel baru yang bermunculan. Salah satunya adalah Kediri Town Square yang lokasinya dekat dengan stasiun dan kantor Wali kota Kediri.

Kota Kediri terbelah oleh sungai Brantas yang membujur dari Selatan ke Utara sepanjang tujuh kilometer. Daerah barat kota Kediri umumnya digunakan untuk pendidikan, sehingga banyak sekolah yang terletak di bagian kota ini. Sedangkan bagian timur digunakan untuk perniagaan. Kota ini unik karena berada di tengah kabupaten Kediri. 

Beberapa ikon wisata yang ada di Kediri adalah taman wisata Tirtoyoso, taman wisata Pagora, Kelenteng Tjoe Hwie Kiong, Lereng Gunung Kelud, Kampung Indian, Kampung Angggrek, Kampung Korea, Alun-alun Kediri, Goa Selomangleng, Kebun Bunga Matahari, Taman Kebun Binatang Gudang Garam, Simpang Lima Gumul, Taman Brantas, Hutan Kota Joyoboyo dan masih banyak lagi. Kota yang mempunyai banyak tempat wisata yang dapat dikunjungi.

Pagora Salah Satu Wisata Kediri Dekat Stasiun Kediri

Taman wisata Pagora terletak di dekat stasiun Kediri, taman wisata Tirtoyoso, hutan kota Joyoboyo, lapangan Brawijaya. Lokasi tepatnya di Jalan Jenderal Ahmad Yani no 123, Desa Banjaran, Kecamatan Kota Kediri, Kota Kediri, Jawa Timur.

Tempat wisata ini ramai dikunjungi wisatawan lokal atau penduduk sekitar. Lokasi yang mudah terjangkau karena ada di pusat Kediri menjadi salah satu alasan taman wisata ini banyak dikunjungi.  Selain itu taman wisata ini juga menyediakan berbagai macam wahana mulai dari yang tidak berbayar hingga yang berbayar.

Harga tiket masuk taman wisata ini dipatok Rp. 15.000 untuk dewasa dan Rp. 12.000 untuk anak-anak. Anak-anak di bawah usia tiga tahun tidak dikenakan tarif masuk taman wisata. Cukup terjangkau bukan? Taman wisata buka sejak pukul lima pagi, sehingga kami bisa berangkat pagi dan bisa berenang sebelum kolam ramai dengan pengunjung.

Taman wisata Pagora tergolong legendaris karena telah ada sejak tahun 1963. Wahana yang disediakan ada sepeda air, perahu motor, area bermain anak, kebun binatang mini, kolam renang, area outbond, panggung hiburan.

Fasilitas yang disediakan juga cukup lengkap, di antaranya toilet, area parkir, masjid, kamar mandi, tempat bilas dan ganti, food court. Penjual makanan dan minuman yang tersedia di area food court juga menyediakan berbagai macam menu mulai dari makanan ringan seperti popcorn hingga camilan favorit gorengan. Sedangkan untuk makanan mulai dari mie instant seduh hingga aneka masakan khas Jawa Timur, seperti pecel, tumpang, bakso, rawon dan masih banyak lagi.

Kolam Renang

Ada dua jenis kolam renang yang disediakan, yaitu kolam renang untuk anak-anak dan kolam renang untuk dewasa. Ada empat kolam anak-anak yang disediakan dengan berbagai macam kedalaman. Satu kolam renang hanya dilengkapi dengan pancuran air. Dua kolam renang dilengkapi dengan luncuran. Satu kolam renang dilengkapi dengan permainan. Kolam renang yang terakhir lokasinya jadi satu area dengan kolam dewasa, hanya diberi pembatas besi untuk memberi peringatan perbedaan kedalaman.

Kolam renang dewasa pun kedalamannya bertahap. Ada sebuah kolam lagi yang sepertinya di desain untuk perlombaan karena kanan kiri kolam tempat duduk dibuat seperti tribun. Namun, kolam renang ini jarang digunakan.

Banyak kursi yang disediakan di kanan kiri kolam renang. Selain itu ruang ganti, bilas dan mandi ada di sekitar kolam renang. Namun sayang kamar mandi di area wanita pintunya masih rusak, hingga terakhir saya berkunjung beberapa bulan yang lalu masih belum diperbaiki. 

 

Sepeda Air

Sepeda air yang disediakan ada beberapa unit. Sepeda air yang disediakan berbentuk bebek dan diperlukan dua orang untuk mengayuhnya. Sayangnya kondisi sepeda kayuhnya kurang terawat, terlihat dari beberapa warna bebek yang telah kusam.

Lokasi sepeda air berada di danau buatan yang terletak di sebelah kiri setelah memasuki pintu masuk taman wisata ini. Di danau buatan ini terdapat dua wahana sepeda air dan perahu motor. Wahana ini termasuk wahana yang berbayar, tetapi cukup terjangkau kok biayanya.

Perahu Motor

Perahu motor yang disediakan dapat digunakan untuk sekitar empat orang. Ada seorang operator yang akan mengoperasikan perahu motor ini. Pengunjung akan diajak memutari danau sebanyak dua kali. Wahana ini termasuk wahana yang berbayar dengan biaya yang terjangkau.

Panggung Hiburan

Panggung ini terletak di tengah-tengah taman wisata. Area yang biasa digunakan untuk mengadakan pertunjukkan seperti konser dangdut atau acara lainnya. Area ini juga dapat disewa untuk mengadakan acara seperti reuni sekolah atau acara komunitas lainnya. 

Area Bermain Anak

Area bermain ini tersebar menjadi beberapa bagian. Ada yang berada dekat pintu masuk, di dekat food court, di dalam mini zoo, di dekat danau hingga dekat pintu keluar. Aneka permainan disediakan mulai dari yang tidak berbayar hingga yang berbayar. 

Permainan yang berbayar di antaranya becak mini, pasir kinetis, memancing ikan mainan, mewarnai stereoform, memanah, mandi bola, kereta kelinci dan masih ada yang lainnya. Sedangkan permainan yang tidak berbayar seperti ayunan, seluncuran, jungkat jungkit, kursi berputar (diputar dengan tenaga manusia), palang titian dan masih banyak lagi.

Mini Zoo

Mini zoo atau kebun binatang mini terletak di bagian belakang taman wisata Pagora. Sesuai dengan namanya, tidak banyak binatang yang ada di sini. Tidak lebih dari 100 jenis binatang yang dirawat di sini. Beberapa jenis binatang yang dirawat adalah buaya, beruang madu, monyet, bebek, lutung, beberapa jenis burung dan masih ada yang lainnya.

Area Outbond

Di dekat danau buatan disediakan flying fox dan area untuk outbond anak-anak. Lokasinya menuju pintu keluar. Namun beberapa kali saya mengunjunginya, saya belum melihat ada peserta yang menggunakannya. Mungkin digunakan saat hari efektif sekolah, bukan saat akhir pekan. 

Area Parkir

Area parkir yang disediakan cukup luas dan juga disediakan area parkir tambahan jika area parkir utama telah penuh. Karena kami selalu berangkat pagi, maka kami selalu parkir di area parkir utama dan bebas memilih lokasi parkir.

Penutup

One stop fun, itu julukan yang saya berikan untuk taman wisata Pagora yang merupakan salah satu wisata Kediri dekat stasiun. Karena banyak wahana yang disediakan, didukung juga fasilitas yang cukup lengkap. Selain itu dapat juga sebagai media belajar anak selain di dalam ruangan. Sobat Dy dapat mengunjunginya saat berkunjung ke Kota Kediri. Selamat bersenang-senang. 

Read More

Read Aloud Salah Satu Cara Menumbuhkan Minat Baca Anak

Read aloud dapat diartikan dengan membacakan anak buku cerita, tetapi dengab suara yang lebih nyaring dan jelas. Read aloud adalah salah satu cara menumbuhkan minat baca anak yang seru dan efektif.

Reading aloud with children is known to be the single most important activity for building the knowledge and skills they will eventually require for learning to read - Marilyn Jager Adams

Hal yang sama juga dikemukakan oleh Rossie Setiawan, seorang pakar yang memahami read aloud, bahwa metode membacakan buku dengan suara kencang sangat baik dikenalkan pada anakanak sejak dini.

Contoh Nyata

Adakah yang kenal Maudy Ayunda? Aha, Sobat Dy benar, seorang artisyang menikah dengan opa Korea. Istri Jesse Choi, seorang pengusaha asal Korea Selatan yang tak lain adalah teman kuliahnya S2 di Stanford University, Amerika Serikat ini bukan sekedar artis yang aktingnya bagus di layar kaca. Namun, Maudy juga mempunyai segudang prestasi dan dapat menyelesaikan kuliahnya tepat waktu.

Apa rahasianya sehingga Maudy menjadi sukses? Tak lain dan tak bukan adalah peran keluarga yang besar sehingga membentuk karakter Maudy. Beberapa kondisi masa kecil Maudy :

1. ketiadaan televisi di masa kecilnya
2. menjadikan buku sebagai hiburan
3. dibacakan buku sejak kecil
4. orang tua yang memfasilitasi penuh kebutuhan terhadap buku

Manfaat Read Aloud

Ada beberapa hal yang manfaat read aloud yang penting untuk perkembangan anak, diantaranya :

Menstimulasi beragam ranah perkembangan anak

Read aloud dapat menstimulais otak anak agar berkembang maksimal. Kemudian mengenalkan anak pada kemampuan dasar literasi, yaitu mendengarkan. Perkembangan otak anak 90% terjadi pada usia 0-6 tahun, sehingga membiasakan membacakan anak buku baik untuk dilakukan.

Saraf otak anak akan terangsang saling terhubung jika anak dibiasakan dibacakan buku oleh orang tuanya. Hal ini sangat penting untuk perkembangan bahasa dan imajinasinya.

Menanamkan kesan baik terhadap buku

Anak akan mempunyai kesan baik pada buku karena setiap hari dibacakan buku. Anak akan merasa bahwa buku sebagai sarana hiburan selain sebagai sumber pengetahuan.

Membangun kosakata anak

Adanya kosakata melalui cerita yang dibacakan dapat menambah koleksi kosa kata anak.

Membangun rasa ingin tahu anak

Anak akan ingin tahu apa kisah selanjutnya atau apa yang terjadi selanjutnya dari cerita yang dibacakan. Selain itu anak akan terangsang untuk bertanya hal baru yang didengarnya melalui cerita yang dibacakan orang tuanya.

Memberikan teladan dalam membaca

Anak ibarat spons, dia akan menyerap informasi apapun yang ada di sekitarnya. Anak akan melihat contoh nyata bahwa orang tuanya membacakan buku. Sehingga saat dewasa dia akan melakukan hal yang sama pada anaknya. Karena hal tersebut telah tertanam di alam bawah sadanya.

Mempererat ikatan orang tua dengan anak

Umumnya membacakan buku dilakukan sebelum tidur atau di waktu senggang lainnya. Dengan membacakan cerita, orang tua dapat membangun kedekatan dengan anak. Sehingga anak merasa nyaman dan anak akan mengkaitkan kegiatan membaca dengan rasa nyaman

Melatih rentang perhatian dan mengingat

Saat orang tua membacakan buku, anak akan berlatih mendengarkan dan menyimak dengan lebih baik dan dapat membantu anak berkonsentrasi.

Melatih pendengaran anak

Orang tua yang membacakan buku dengan suara nyaring akan membuat anak mendengarkan cerita dan belajar untuk mengenal intonasi, volume suara dan jeda. Oleh karena itu, sebaiknya saat orang tua membacakan anak buku perhatikan tanda baca dan gunakan ekspresi.

Read Aloud Dan Menumbuhkan Minat Baca Anak

Saat usia emas anak, dia akan menyerap informasi dengan cepat. Sehingga dengan adanya potensi tersebut maka menumbuhkan dan mengenalkan minat baca anak usia dini tentunya mudah dilakukan.

Read aloud dapat dimulai sejak dini. Semakin dini mengenalkannya, maka akan semakin optimal dalam upaya menumbuhkan kecintaan anak pada buku dan bonusnya anak dapat membaca dengan sendirinya. 

Baik membuat anak bisa membaca, tetapi lebih pnting membuat anak menyukai membaca - Anonim

 

Read aloud dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Namun yang terpenting adalah frekuensi dan konsistensi melakukannya. Rutinitas adalah kunci utama keberhasilannya

Langkah-langkah Dalam Melakukan Read Aloud

Berikut beberapa langkah yang dapat dilakukan saat melakukan read aloud:

Persiapan

Sobat Dy dapat memilih buku yang sesuai dengan tahap perkembangan anak dan perhatikan juga minat dan ketertarikan anak. Baca buku tersebut terlebih dulu. Ajak anak untuk mengeksplorasi sampul buku sebelum dibaca. Lakukan kajian tes sederhana jika diperlukan. Kemudian siapkan properti penunjang membaca, jika diperlukan.

Pelaksanaan

Hentikan aktivitas lainnya, fokus kepada anak dan buku yang sedang dibaca. Pastikan anak nyaman sebelum membaca buku. Bacakan judul, penulis, ilustrator dan penerbit buku. Ajak anak bereksplorasi dan diskusi mengenai sampul buku.

Kemudian baca teks buku dengan intonasi dan ekspresi. Sesekali ajak anak untuk berinteraksi dengan mengamati ilustrasi atau merespon saat anak bertanya.

Tindak lanjut

Ajak anak untuk berdiskusi tentang isi buku. Jika diperlukan lakukan aktivitas yang berkaitan dengan isi buku.

Penutup

Read aloud merupakan salah satu cara menumbuhkan minat baca anak. Diharapkan anak  juga akan mempunyai pemahaman yang lebih baik terhadap hal yang dibaca. Dengan adanya read aloud yang mmmpunyai banyak manfaat diharapkan minat baca masyarakat Indonesia menjadi lebih baik. Salam literasi.

Referensi

Talkshow dalam rangka Milad Bersemi Ibu Profesional Sidoarjo Mojokerto ke-2 dan Halal Bihalal member IP Sidomojo dengan tema Read Aloud oleh Vidya Ayuningtyas.

https://id.theasianparent.com/read-aloud

Read More

Cara Mengatasi Masalah Komunikasi Dalam Keluarga

 

Sobat Dy pernah enggak sih mengalami hal seperti ini? Sudah ngomong panjang lebar eh yang diajak bicara abai dengan apa yang kita bicarakan. Dongkol kan rasanya? Bagaimana ya cara mengatasi masalah komunikasi dalam keluarga?

Sebelum mengatasi masalah komunikasi ini, yuk, kita cari tahu  dulu kesalahan komunikasi dalam keluarga. Setahun lalu, saya sempat mengikuti Kuliah WhatsApp bersama Nuraini Faizal, ibu empat orang putra dalam acara Hexagon City Virtual Conference.

Mbak Iin, panggilan akrabnya adalah teman satu co housing dengan saya di Co-Housing3 Psikologi and Empowerment. Main saya kejauhan ya atau kurang jauh sampai saya nyangkut di Co-House yang berisi para sarjana psikologi dan psikolog. Padahal waktu itu saya hanya ingin fokus belajar mindful, ternyata dimasukkan ke kumpulan psikolog. Ya sudahlah, pasti ada hikmahnya, dinikmati saja ilmu dan kesempatannya.

Kembali ke laptop. Bersama mbak Iin saya belajar tentang sepuluh kesalahan komunikasi orang tua kepada anak. Hmm ... sepertinya berat ini. Apakah seberat itu, yuk disimak saja dulu hasil belajar saya bersama beliau yang merupakan alumni fakultas psikologi di salah satu perguruan tinggi di Indonesia. Disclaimer, saya bukan ahli parenting, saya hanya meresume hasil belajar saya. 

10 Kesalahan Komunikasi Orang tua Kepada Anak

Apa saja sebetulnya kesalahan komunikasi yang mungkin terjadi oleh orangtua terhadap anaknya?

Instruktif

Komunikasi orangtua secara instruktif kepada anak, artinya anak diarahkan dalam segala hal, termasuk hal sepele. Akibatnya anak akan akan menjadi kurang inisiatif, kurang percaya diri dalam melakukan banyak hal. Mengapa? Karena anak tidak terbiasa berpikir sendiri. Setiap hal diatur atau diarahkan oleh orang tua.

Contoh saat anak menumpahkan air. Orangtua segera memerintah atau memberi instruksi ke anak dengan tujuan agar cepat beres. "Cepetan ambil pel, angkat gelasnya, pindahin buku-bukunya, cepetan nanti keburu basah semua ... !" dan masih banyak lagi.

Sebaiknya latih anak untuk berpikir bagaimana caranya menghadapi suatu masalah dengan menggunakan pertanyaan terbuka agar tumbuh kesadaran dari dalam diirnya sendiri. Sehingga anak melakukan sesuatu karena anak mengerti apa yang dilakukannya tanpa harus diminta atau diinstruksikan oleh orang lain. 

Contohnya, "Kenapa, Nak? Ooo ... airnya tumpah ya ... Terus apa yang dilakukan supaya bukunya tidak basah dan tidak ada orang lain yang terpeleset karena lantai yang licin?"

Bicara dengan nada tinggi dan penuh kemarahan

Bicara dengan nada tinggi dan penuh kemarahan akan membuat anak sulit mengerti dimana kesalahannya. Contohnya saat pagi hari, anak sudah mendapat teriakan dengan nada tinggi, "Bangun!", "Mandi!", "Sholat!", Bahkan istighfar dan takbir pun diucapkan dnegan nada tinggi, "Astaghfirullah!!! Gimana sih kamu sudah siang begini belum mandi juga?!"

Apalagi jika anak melakukan kesalahan, orangtua akan mengomel panjang lebar, contohnya "Kamu kan tahu bunda lagi ngepel, kok mlaah mondar mandir sih?! bla .. bla ...'" dan masih banyak lagi. Siapa yang seperti ini? Hayo ngaku aja? Hehe.

Coba jika nada bicaranya diubah menjadi nada rendah dan sampaikan tanpa emosi negatif, "Dik, kalau bunda lagi ngepel, jangan mondar mandir ya, biar lantainya cepat kering dan tidak kotor lagi."

Tidak ada kontak mata

Tidak ada kontak mata ketika berkomunikasi dengan anak atau kalaupun ada kontak mata dilakukan dalam posisi yang tidak sejajar. Akibatnya pesan tidak sampai ke anak anak merasa diacuhkan dan merasa diintimidasi.

Setidaknya saat berkomunikasi ke anak, tatap anak dengan penuh cinta dnegan jarak kurang dari 45 cm, sejajarkan mata. jika perlu sambil berjongkok agar anak tidak merasa terintimidasi.

Hadir seutuhnya

Ada tapi tiada, orang tua menolak menanggapi anak. menanggapi hanya sekenanya. Enggak enak banget kan ya rasanya. Itulah yang dirasakan anak jika orang tua tidak hadir seutuhnya.

Contoh, ketika anak tengah mengerjakan tugas sekolah dan bertanya kepada ibunya tentang suatu hal yang belum dipahaminya. Orang tua menolak dengan mengatakan, "Baca aja deh bukunya, ibu lagi repot nih di dapur!"

Sebaiknya ketika anak membutuhkan kehadiran atau bantuan orang tua, maka orang tua seharusnya berusaha untuk hadir seutuhnya sepenuh jiwa raga dengan menghadapkan jiwa dan tubuh orang tua ke arah anak untuk mendengarkan apa yang akan disampaikan ole anak.

Disambi dengan kegiatan lain

HaL ini mirip dengan kesalahan sebelumnya, Orang tua berkomunikasi dengan anak sambil melakukan kegiatan lain. Contohnya "Udah ngomong aja, bunda denger kok!" Bundanya sambil masak atau melihat HP.

Akibatnya anak merasa dirinya tidak penting bagi orangtuanya. Untuk mengatasi hal tersebut sebaiknya orang tua meninggalkan pekerjaan yang sedang dilakukannya saat itu dan fokus menghadapi anak.

Anak akan merasa sangat berharga dan sangat penting. Karena orangtuanya yang sedang sibuk menghentikan kegiatannya untuk melayani kebutuhannya atau mendengarkan kata-katanya.

Melarang anak menangis, terutama anak laki-laki

Melarang anak menagis, terutama pada anak laki-laki akan mematikan radar sensitivitasnya. Anak akan tumbuh menjadi individu yang kurang sensitif dan kurang bisa berempati. Sebaiknya anak diperbolehkan menangis, selanjutnya anak mengendalikan emosinya.

Bantu anak untuk mengendalikan emosinya. bukan mematikan emosinya. Pada kasus tertentu anak menangis terlalu lama (durasi lebih dari 15 menit). Sobat Dy dapat membantu mempercepat penyaluran emosinya dengan dipeluk sambil didielus punggunggnya. Setelah tenang, kita dapat membahas apa yang menyebabkan anak menangis sambil menyakan keinginan atau perasaan anak, sehingga emosi anak tersalurkan dengan baik.

Membandingkan anak

Kadang masuk orang tua untuk membandingkan anak adalah agar anak menaikkan kualitas dirinya. Namun, ternyata hal ini justru membuat anak merasa tidak berharga sehingga kurang percaya diri dan ketika anak berabjak remaja anak cenderung tidak menghargai orang tua.

Setiap anak unik, maka sebaiknya orang tua menghargai keunikan anak. Setiap anak mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing.

Menakuti anak dengan hal yang tidak logis

Kadang orang tua mengalami kesulitan untuk mengajak anak melakukan sesuatu. Kemudian menggunakan cara pintas dengan menakuti anak dengan hal ya tidak logis. Contohnya "Kalau enggak mandi, nanti diikutin setan, lo," atau "Kalau bohong, nanti hidungnya panjang, lo."

Sebaiknya orang tua tidak melakukan hal tersebut. Diharapkan orang tua mengajarkan anak berpikir logis dan berdasarkan fakta.

Mengemukakan aneka kesalahan ketika bersalah

Orang tua yang cenderung mengemukakan aneka alasan ketika melakukan kesalahan akan membuat anak menjadi belajar untuk tidak emngakui kesalahan dan bahkan menimpakan kesalahan pada orang lain. 

Contohnya ketika ayah lupa menjemput anak di sekolah. Sang ayah memberikan alasan bahwa bel sekolah bunyi terlalu cepat, sehingga anak menunggu ayah terlalu lama untuk menjemput. Sebaiknya sikap ayah mengakui saja kesalahan yang telah diperbuatnya. Dengan demikian anak akan belajar untuk mengakui kesalahan dan bertanggung jawab atas kesalahannya.

Bertanya sendiri, jawab sendiri

Kadang orang tua meminta anak untuk mengambil keputusan atas suatu hal, tetapi kemudian dibatalkan sepihak oleh orang tua, karena orang tua merasa pilihannya lebih baik atau lebih tepat dibandingkan piliha anaknya sendiri.

Akibat yang muncul berikutnya adalah anak merasa tidak dipercaya atau dianggap tidak mam[u mengambil keputusan. Sehingga saat anak diminta untuk mengambil keputusan suatu hal, anak akan abai atau acuh tak acuh, karena merasa keputusannya tidak akan dipakai. Anak akan merasa percuma saja, toh nanti keputusannya akan dipilihkan atau diputuskan oleh orang tua.

Sebaiknya orang tua memberikan anak kesempatan untuk mengambil keputusan snediri dan bertanggung jawab atas apa yang sudah dipilih atau diputuskannya. 

Penutup

Sebagai orang tua tidak hanya mencukupi kebutuhan gizi anak, tetapi juga mencukupi kebutuhan mentalnya. Salah satunya adalah dengan memperbaiki komunikasi yang salah antara orang tua dengan anak, sehingga masalah komunikasi dalam keluarga dapat diatasi

Read More

Yuk Mengulik Cara Edit Blog Menjadi Menarik

Sobat Dy, setelah sebelumnya saya membahas tentang mengubah blogspot menjadi com atau dengan kata lain mengubah blog gratisan menjadi blog berdomain. Kini saaatnya mempercantik tampilan rumah virtual agar enak dibaca dan betah membaca artikel-artikelnya. Yuk mengulik cara edit blog menjadi menarik.

Setiap narablog mempunyai selera masing-masing untuk mempercantik blognya agar nyaman dibaca pengunjung. Namun, perlu diingat tampilan blog sebaiknya juga user friendly agar pembaca setia blog dapat dengan mudah mengaksesnya.

Sebetulnya saya ingin menambahkan beberapa gadget lagi seperti lagu agar pembaca dapat mendengarkan lagu sembari membaca artikel sehingga lebih betah membaca artikel. Namun, sayangnya ini memperberat kinerja blog sehingga blog lama diakses. Jika seperti in pengunjung akan malas untuk datang, hiks sedih kan.

Selain kecepatan loading, tampilan blog yang lain seperti ukuran tulisan, warna dasar, warna tulisan, infografis juga perlu diperhatikan. Sayang kan jika artikel yang telah disusun dengan susah payah hanya dibaca sekilas atau ditinggalkan begitu saja. Tak lain karena pembaca tidak nyaman dengan tampilan blog.

Memilih Template Blog

Banyak pilihan template yang dapat Sobat Dy gunakan. Blogspot juga menyediakan template bawaan yang gratisan. Selain itu Sobat Dy juga bisa mengunduh template yang disediakan oleh pihak ketiga. Sobat Dy bisa memilih sesuai selera.

Saat memilih template, pilih yang SEO friendly dan user friendly. Mengapa agar blog Sobat Dy mudah dicari oleh mesin pencari dan agar pembaca yang mengunjungi blog nyaman membaca berbagai artikel yang ada di blog.

Jika Sobat Dy ingin menggunakan template selain bawaan blogspot. Sobat Dy dapat mengunduh dan membeli template dari beberapa situs berikut :

1. Blanter Theme

Tidak banyak template yang dapat diunduh gratis, sebagian besar template premium yang harus dibeli jika ingin mengunduhnya.

2. Sugeng.id

Menurut saya template yang disediakan situs ini cakep-cakep dan semuanya premium ya, jadi Sobat Dy harus membelinya terlebih dahulu jika ingin mengunduhnya.

3. Igniel.com

Saya salah paham, lo, awalnya saya kira pemilik Igniel.com itu mas ternyata mbak. Situs ini menyediakan template berbayar dan tidak berbayar. Template favorit yang banyak digunakan adalah fiksioner. Banyak narablog yang merekomendasikannya.

4. Gooyabi 

Banyak template cakep di situs ini. Selain itu banyak yang tidak berbayar, penting lo ini. Apalagi emak-emak seperti saya hehe.

Tips Cara Edit Blog Menjadi Menarik

Hal penting sebelum mengubah apapun pernak pernik blog pastikan cadangkan atau backup tema terlebih dulu. Hal ini untuk berjaga-jaga jika setelah melakukan perubahan atau saat melakukan perubahan terjadi kesalahan, Sobat Dy dapat kembali menggunakan template yang sebelumnya.

Saat mengedit template kuncinya adalah

1. Berani, harus berani mencoba, tidak perlu takut. Jika terjadi kesalahan, Sobat Dy dapat kembali menggunakan template sebelumnya dan mencoba lagi
2. Fokus, jangan multitasking dengan melakukan pekerjaan lainnya ya. Jika melakukan kesalahan, ulangi lagi tahapannya perlahan hingga menemukan kesalahannya. Begitu seterusnya
3. Sabar, stok sabar yang banyak ya, kalau bisa beli sabar, boleh deh beli dulu, becanda. Jika sudah menyerah, boleh kok minta bantuan orang lain yang lebih ahli untuk mengerjakannya, tetapi tentu saja kepuasan yang diperoleh beda
   

Sekilas Tentang Blog Saya

Blog saya menggunakan template pihak ketiga, saat itu dibantu teman. Seiring waktu saya perbaiki dan tambahkan sedikit demi sedikit sesuai kebutuhan. Template blog saya tidak SEO friendly, tetapi saya sudah jatuh hati dengan tampilannya. Rasanya sayang jika templatenya harus diganti. Maka tugas selanjutnya adalah optimasi agar SEO friendly dan user friendly.

Beberapa waktu lalu saya memperbaiki beberapa bagian diantaranya :

Halaman tentang saya, kontak dan karya

Halaman tentang saya berisi keterangan yang menjelaskan saya sebagai pemilik dan admin blog sehingga memudahkan pembaca mengenal pemilik blog yang dikunjunginya. Halaman kontak berisi media sosial apa saja yang terhubung dengan blog. Halaman karya berisi tentang berbagai karya yang telah saya capai selama ini.

Halaman daftar isi

Halaman daftar isi ini dibuat sebagai bagian dari tugas kelas blogspedia. Tujuan dibuat daftar isi agar memudahkan pembaca untuk memilih artikel yang ingin dibacanya. 

Halaman kategori

Halaman kategori menggunakan model drop down, bawaan template, saya hanya menambahkan label tambahan saja.

Beberapa hari ini saya juga melakukan perbaikan pada blog saya, diantaranya :

Tombol back to top

Tombol ini akan memudahkan pembaca untuk kembali ke homepage, sehingga dapat memilih halaman lain yang dikunjunginya tanpa banyak melakukan scroll.

Gadget profil atau about

Walaupun sudah ada halaman tentang saya dan halaman kontak, pemasangan gadget profil atau about ini bertujuan untuk lebih memudahkan pembaca untuk menghubungi  melalui email dan mengenal saya karena langsung diarahkan ke halaman tentang saya.

Oleh karena itu gadget email saya hapus karena sudah digantikan dengan gadget about ini. Semakin memudahkan pembaca kan.

Permak tampilan

Saya sedikit mengubah tampilan warna tulisan link yang disematkan agar lebih mudah dibaca pembaca. Warna awal yang digunakan adalah baby pink. Setelah saya amati kok saya sendiri merasa sakit pada mata saat membacanya. 

Kemudian warna baby pink saya ubah ke warna ungu muda, sehingga lebih nyaman di mata. Sengaja saya memilih warna ungu, agar tidak ada perbedaan yang mencolok, karena jika warnanya terlalu mencolok akan menimbulkan ketidaknyamanan saat membaca.

Penutup

Saat ini baru itu saja yang saya permak. Itupun sudah cukup menguras energi, karena yang diubah adalah kode-kode, sehingga memerlukan kesabaran ekstra seperti yang saya sampaikan sebelumnya. Sedangkan saya bukan programmer yang ahli kode.

Ternyata blog tidak hanya sekedar menulis ya. Banyak hal yang perlu dilakukan agar blog banyak dikunjungi dan lebih bermanfaat. Sabar, nikmati saja prosesnya baik itu teknik memperbaiki kualitas tulisan maupun cara edit blog menjadi menarik. Happy blogging.

Read More

Betulkah Ada Rindu Di Tumpukan Botol Bekas?

 

Hai Sobat Dy, kali ini saya ingin mengulas sebuah cerita pendek yang ada dalam rubrik lakon di situs www.ngodop.com. Ulasan cerita pendek ini merupakan tantangan dari open recruitment ODOP batch10. Cerita yang saya pilih adalah Ada Rindu di Tumpukan Botol Bekas, yang ditulis oleh Riana.

Selayang Pandang Ada Rindu Di Tumpukan Botol Bekas

Saat membuka rubrik Lakon di situs ngodop.com, saya menelusuri satu persatu judul yang ada di sana. Ada sebuah judul yang menarik bagi saya, Ada Rindu di Tumpukan Botol Bekas. Sebetulnya saya penasaran siapa yang dirindukan dalam cerita ini dan betulkah ada sebuah rindu di tumpukan botol bekas.

Penulis mengangkat sebuah cerita tentang kerinduan seorang wanita yang bekerja di sebuah Rumah Sakit di Taipe, Taiwan terhadap neneknya yang sudah meninggal. Bibi Ayi adalah seorang wanita paruh baya yang mengumpulkan botol bekas. Keterbatasannya tidak mengahalanginya untuk bekerja. Sosok Bibi Ayi mengingatkan tokoh Aku pada neneknya yang telah bersusah payah membesarkannya. Namun, sayang di masa tuanya tokoh Aku justru meninggalkannya untuk bekerja di Taiwan.

Neneknya meninggal saat tokoh Aku baru bekerja satu tahun di Taiwan. Dia tidak dapat pulang hingga masa kontraknya selesai, karena biaya perjalanan cukup tinggi. Tokoh Aku sangat menyesal karena tidak dapat merawat neneknya yang telah renta dan tidak dapat mendampinginya saat ajal menjemput sang nenek.

Sosok Bibi Ayi mengobati kerinduannya pada neneknya yang telah berpulang. Namun, sayang Bibi Ayi yang tinggal sendiri itupun akan dijemput anaknya untuk tinggal bersamanya di kota yang berbeda, yaitu Taichung.

Bibi Ayi mengingatkan bahwa kematian itu pasti datang. Tidak ada yang salah dengan kematian dan ketidakberdayaan tokoh Aku yang tidak dapat menemani neneknya di hari terakhirnya.

Kerinduan itupun bertambah dengan kepindahan Bibi Ayi, tetapi tokoh Aku tidak dapat menghalanginya. Dia hanya berharap bibi Ayi selalu sehat, panjang umur dan bahagia bisa berkumpul dengan anak cucunya. Walaupun tidak ada hubungan darah antara Bibi Ayi dan tokoh Aku, rindu itu akan selalu ada saat tokoh Aku menatap tumpukan botol bekas. 

 

Alasan Mengulas Cerpen 

Mengapa saya memilih cerita pendek ini diantara sekian banyak cerita di website www. ngodop.com? Jujur saya tidak membaca ceritanya terlebih dahulu saat memilih cerita untuk diulas. Saya hanya memilih berdasarkan judul cerita saja.

Saya tertarik dengan judulnya yaitu Ada Rindu Di Tumpukan Botol Bekas. Ternyata rindu itu ada, yaitu rindu untuk nenek yang sudah meninggal dan rindu terhadap sosok lain yang mengingatkan tokoh Aku pada neneknya.

Konflik yang diangkat adalah penyesalan tokoh Aku yang tidak dapat merawat neneknya di masa tua dan tidak dapat mendampinginya saat ajal menjemput neneknya. Padahal neneknyalah yang telah membesarkannya.

Kadang tidak mudah menerima takdir, tetapi bagi saya pribadi tidak perlu menyalahkan siapa-siapa. Tuhan tahu yang terbaik untuk hambaNya. Apapun yang terjadi pasti seizinNya, daun yang jatuh pun sudah melalui izinNya. 

Tidak mudah menjalaninya, tidak semudah teorinya. Namun, hidup terus berjalan. Akankah kita menyalahkan diri sendiri atau keadaan seumur hidup? Menurut saya tidak. Hidup itu pilihan, dan saya memilih untuk menerima ketetapan Tuhan dan menjalani yang terbaik yang saya bisa. Waktu yang akan menyembuhkan perlahan.

Unsur Instrinsik

Unsur intrinsik adalah unsur penting yang membangun sebuah cerita pendek. Komponen penyusunnya terdiri dari tema, tokoh dan penokohan, alur atau plot, latar, gaya bahasa, sudut pandang, dan amanat.

Tema

Tema merupakan ide dasar cerita yang melatarbelakangi keseluruhan isi cerita pendek. Tema cerita pendek ini adalah kerinduan seorang cucu terhadap neneknya yang yelah meninggal.

 

Tokoh dan penokohan

Tokoh adalah seseorang yang berperan dalam cerita yaitu tokoh Aku dan Zhu Ayi atau Bibi Ayi. Penokohan tokoh dalam cerita pendek ini terdiri dari karakter protagonis atau tokoh utama yaitu tokoh Aku. Sedangkan tokoh antagonis atau lawan protagonis Zhu Ayi.

Alur (plot)

Alur adalah pola pengembangan atau rangkaian peristiwa yang terjadi dalam cerita. Alur yang digunakan adalah alur campuran, yaitu alur maju dan mundur. Alur maju digunakan saat tokoh Aku berada di Taiwan sedangkan alur mundur menceritakan tokoh Aku yang dibesarkan neneknya.

Latar 

Latar atau setting dalam cerita pendek ini meliputi waktu dan tempat. Waktu tidak tergambar dengan jelas, tetapi sepertinya waktu yang digunakan sebagai setting masih dalam kisaran waktu beberapa tahun terakhir saat cerita pendek ini disusun, sekitar tahun 2021. Sedangkan tempat yang digunakan sebagai setting adalah di Taipe, Taiwan.

Gaya bahasa

Gaya bahasa adalah cara mengungkapkan perasaan atau pikiran. Gaya bahasa disebut juga majas litotes, yaitu gaya bahasa litotes. Gaya bahasa yang mengungkapkan sesuatu yang berlawanan dari kenyataan dengan cara mengecilkan dan mengurangi yang bertujuan untuk merendahkan diri. Gaya bahasa ini terletak pada beberapa kalimat, diantaranya kalimat "Ingin sekali pulang, tapi beban keluarga telah bertengger di bahu ringkihku." dan  pada kalimat "Rasa bersalah pada nenek seringkali membuat diriku seakan tak berguna sebagai cucu kesayangannya."

Sudut pandang

Sudut pandang yang digunakan penulis adalah sudut pandang orang pertama. Dimana tokoh Aku adalah seseorang yang bekerja di salah satu rumah sakit di Taipe, Taiwan.

Amanat

Amanat adalah sebuah pesan yang ingin disampaikan penulis pada pembacanya. Amanat yang saya tangkap dari cerita pendek ini adalah kematian pasti datang. 

Tidak ada yang salah dengan datangnya kematian. Begitu pula tidak ada yang salah tentang ketidakberdayaan kita menghadapi kematian orang terkasih.

Satu hal lagi yang penting adalah untuk peduli tidak perlu status dan hubungan darah.

Unsur Ektrinsik

Unsur ekstrinsik adalah unsur yang berada di luar cerita pendek, meliputi norma yang berlaku di masyarakat. Komponen unsur ektrinsik sebagai berikut :

Latar belakang masyarakat

Latar belakang masyarakat merupakan pandangan ideologi suatu masyarakat pada negara. Cerita pendek ini menggunakan latar belakang negara Taiwan. Dimana awal Januari merupakan puncak musim dingin. Masyarakat Taiwan ramah pada orang asing. Mereka selalu mengucapkan terima kasih pada siapapun yang membantunya.

Latar belakang penulis

Latar belakang penulis merupakan peserta ODOP 7 yang tinggal di Taiwan. Wanita kelahiran kota telur asin ini juga pegiat literasi di RRI dalam program Guratan Pena. Beliau juga pernah menjadi juara 2 pada event 'Ayah' yang diselenggarakan oleh KPKers Taiwan.

Nilai-nilai

Nilai-nilai yang ada dalam cerita pendek ada beberapa, yaitu meliputi :

1. Nilai moral, yaitu mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan.
2. Nilai agama, yaitu kematian pasti datang dan tidak ada yang salah dengan kematian.
3. NIlai sosial, yaitu peduli terhadap sesama tidak perlu memperhatikan status dan hubungan darah 
4. Nilai budaya, yaitu sifat ramah masyarakat Taiwan pada pendatang.
   

Penutup

Demikian ulasan saya tentang cerita pendek berjudul Ada Rindu di Tumpukan Botol Bekas karya Riana. Cerpen ini sukses membuat saya berkaca-kaca, karena saya langsung membayangkan bagaimana jika saya ada di posisi tokoh Aku. Cara penulis untuk mengajak pembaca hanyut dalam ceritanya cukup berhasil. Sobat Dy dapat membacanya di situs www.ngodop.com. Selamat membaca.

Read More